Науковий гурток "Коло психологічного зростання".
ВНМУ задає курс на підвищення якості освітньої діяльності, посилення зв’язку з науковою роботою, виховання конкурентоспроможних фахівців. У цьому контексті студентський науковий гурток на кафедрі педагогіки та психології ННІ психології та ментального здоров’я стає інструментом реалізації цієї стратегії: адже він сприяє залученню студентів у науково-дослідну діяльність, підвищує академічну мотивованість, сприяє формуванню іміджу університету як центру активних досліджень у галузі гуманітарної педагогіки та психології.
Студентський науковий гурток, який активно діє на кафедрі педагогіки та психології, є ресурсом, який доповнює аудиторну освіту, створює платформу для впровадження наукової культури, формування дослідницької ідентичності та розвитку метакогнітивних навичок (уміння ставити питання, шукати відповіді, нарощувати емпіричні навички).
У цьому контексті створення та активна діяльність студентського наукового гуртка дозволяє кафедрі:
- збільшити обсяг науково-дослідної роботи студентів — на рівні бакалаврату, магістратури;
- забезпечити тіснішу взаємодію між викладачами-науковцями та студентами-дослідниками;
- створити середовище обміну ідеями, презентації студентських проектів, публікацій, участі у конференціях;
- підсилити престиж кафедри та університету через наукові результати студентів, їх участь у конкурсах, публікаціях, грантах.
Гурток реалізовує позанавчальну наукову активність: засідання, конференції, публікації, співпраця з партнерами — це забезпечує вихід за межі стандартних програм. Формуються довгострокові зв’язки між студентами і викладачами-науковцями, що сприяє підготовці молодих науковців, магістрантів, аспірантів — і тим самим зміцнює науковий потенціал кафедри. Безумовно підсилюється професійна компетентність студентів (психологів, педагогів) — дослідницька культура, здатність до самостійної роботи, навички презентації, аргументації, аргументованого викладу результатів.
Актуальні напрями, які реалізовуються у рамках гуртка:
- Психолого-педагогічна підтримка студентів в умовах дистанційного та змішаного навчання.
- Дослідження стресостійкості та психічного здоров’я здобувачів ЗВО.
- Інноваційні технології в психологічній роботі з молоддю: цифрові інструменти, мобільні додатки.
- Педагогічно-психологічні аспекти інклюзії, освітньої адаптації, соціальної інтеграції.
- Проєкти, спрямовані на взаємодію університету з громадою: психологічна підтримка, волонтерські ініціативи, партнерства з місцевими організаціями.
Отже, діяльність студентського наукового гуртка на кафедрі педагогіки та психології є актуальною, необхідною та стратегічно важливою для забезпечення якості освітньо-наукової діяльності, розвитку студентської наукової культури, підвищення професійної готовності здобувачів, а також для зміцнення позицій кафедри і університету в цілому. Така діяльність сприяє реалізації завдань, пов’язаних із модернізацією навчання, розвитком досліджень, вихованням конкурентоспроможного фахівця у сфері психології та педагогіки.